吉川提示您：看后求收藏（第58章 数破谜波,我在北宋教数学,吉川,爱书屋），接着再看更方便。
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“按照模型的指导，我们调整了实验设备的参数，改变了对量子的激发方式。这次看看能不能实现拓扑量子态的稳定维持。”技术人员说道。
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